Kursplan

AI i utbildning: grunder och realistiska användningsområden

  • AI och generativ AI förklarade på enkelt engelska - vad det kan och inte kan i klassrumssammanhang.
  • Vanliga användningsområden för lärare: planering, skapande av resurser, anpassning, bedömningsstöd och kommunikation.
  • Ställa in förväntningar: AI som en assistent, inte en ersättare för professionellt omdöme eller skolpolicy.

Komma igång med AI-verktyg i skolmiljöer

  • Välja lämpliga verktyg: webbaserade assistenter och inbyggda AI-funktioner i vanliga plattformar.
  • Grundläggande säkerhetsinställningar: konton, skolvägledning och vilken information som inte får delas.
  • Snabba vinster för lärare: sammanfattning, omformulering, generering av exempel och förbättring av tydlighet och ton.

Frågeställningskompetens för lärare

  • Hur man frågar efter det man vill ha: roll, uppgift, kontext, begränsningar, format och exempel.
  • Kärnfrågeställningsmönster: tankesprutning, utkast, kritik, förbättring, jämförande alternativ och skapande av variationer.
  • Övning: bygg en återanvändbar frågeställningsbank för ditt ämne, årskurser och vanliga uppgifter.

Lektions- och resursdesign med AI

  • Utforma lektionsöversikter anpassade till lärandemål, framgångskriterier och läroplaner.
  • Skapa klassrumsgodkända material: förklaringar, genomgångsexempel, arbetsblad, presentationsslides och diskussionsfrämjande frågor.
  • Anpassning: justera läsnivå, lägg till stöd, ge utökning och föreslå multimodalitetsalternativ.

Bedömning och feedbackstöd

  • Generera frågebanker, formativt kontrollmaterial och riksdesskriptorer anpassade till standarder och uppgiftsförutsättningar.
  • Utforma feedbackkommentarer och konferensfrämjande frågor samtidigt som lärarnas röst och professionella ansvar bevaras.
  • Övning: skapa ett bedömningssupportpaket för en aktuell enhet (frågor, språk i bedömningsbeskrivningar och feedbackmönster).

Kvalitetskontroll: noggrannhet, partiskhet och elevanpassning

  • Identifiera vanliga problem: hallucinationer, saknade kontext, obalanserad djupgrad och oanpassad läsnivå.
  • Enkla verifieringsrutiner: faktkontroll, begäran om källor och validering mot betrodda referenser.
  • Redigering för inkluderande och tillgänglig kommunikation: partiskhetskontroller, kulturellt responsivt språk och justeringar för mångsidiga elever.

Ansvarsfull klassrumshantering och implementeringsplanering

  • Integritet och säkerhet: hantering av elevdata, känsliga ämnen och lämpliga frågeställningar och utdata.
  • Akademisk integitet: riktlinjer för godtagbar användning, upphovsrättsexpekteringar och AI-litteracy-aktiviteter för elever.
  • Handlingplan: designa en AI-stödd lektion eller arbetsflöde, definiera gränser och rutiner samt planera kommunikation med intressenter.

Krav

  • Komfortabel användning av dator, webbläsare och vanliga skolverktyg (Google Workspace eller Microsoft 365).
  • Erfarenhet av planering av lektioner och skapande av läromedel för grundskole- och gymnasielever.
  • Ingen programmerings erfarenhet krävs.

Målgrupp

  • Grundskollärare inom alla ämnen.
  • Gymnasielärare inom alla ämnen.
  • Kursledare, lärarassistenter och instruktionscoacherna som stöder klassrumsmiljön.
 14 Timmar

Antal deltagare


Pris per deltagare

Vittnesmål (3)

Kommande Kurser

Relaterade Kategorier